講義はゴール指向だ「インストラクショナルデザイン―教師のためのルールブック」島宗 理

大学の講義をより良くするために、読んでみました。講義には目的と、何を教えるかをはっきりすること。そして、その教える内容にあわせて、インストラクションがある。これ、凄いゴール指向で、ぼくには驚き。ゴールが無い、正解が無いから、大学の講義があると思ってました。少し考えを改めるべきなのか、もっと内容を絞って、ゴールを設定するべきなのか、誰かに相談してみないと。★★★